
Tea Time Thursday | May | Coping with Public Administrations
Comment la recherche participative s’adapte-t-elle au fonctionnement des administrations publiques ?
La recherche participative entre chercheur·e·s et citoyen·ne·s prend de l’ampleur et aborde les problématiques sociétales sous de nouveaux angles. Elle génère des innovations sociales qui, tôt ou tard, nécessitent l’intégration des autorités publiques dans la discussion. Pour que cela se passe en douceur, dans le respect des différentes parties, de leur positionnement et de leurs intérêts respectifs, plusieurs éléments doivent être pris en compte.
Rejoignez notre première session TTT pour discuter des enseignements tirés de projets passés – en analysant les leçons apprises à partir d’expériences réussies… ou plus compliquées, afin d’améliorer les projets à venir.
Programme de l’événement :
15h30 – Ouverture des portes & infusion de thé
16h00 – Accueil & introduction par OpenLab
16h05 – Interventions des invité·e·s :
Simon De Muynck (Centre d’Écologie Urbaine ASBL) &
Benjamin Wayens (ULB)
16h30 – Discussion (modérée par Robin Lebrun, ULB)
17h15 – Remarques de clôture
Biographies des intervenants :
Simon De Muynck est chercheur et coordinateur au sein du Centre d’Écologie Urbaine ASBL. Il est titulaire d’un master en sciences et gestion de l’environnement de l’Université libre de Bruxelles (ULB-IGEAT). Il a travaillé sur divers projets liés à l’écologie urbaine, à la recherche-action et à l’éducation populaire. Il est impliqué dans des initiatives bruxelloises portant sur le climat, la transition, le sol, l’horticulture urbaine et la gestion des déchets organiques.
Benjamin Wayens est coordinateur du réseau interdisciplinaire d’études bruxelloises (EBxl) à l’Université libre de Bruxelles (ULB). Il est responsable des stages, des visites de terrain et de l’encadrement académique du master en études urbaines de l’ULB. Il est également modérateur de BrOOC, le Brussels Open Online Course, un MOOC en libre accès destiné au grand public, mais aussi intégré dans la première année du master en études urbaines. Sa recherche est très éclectique, mais il a développé une expertise approfondie en observation urbaine quantitative et en analyse de la logique de localisation des activités, notamment dans les secteurs de la distribution et des infrastructures éducatives. Il a participé à plusieurs projets de science citoyenne, qu’il a aussi encadrés, et s'intéresse actuellement aux enjeux de l’articulation entre science citoyenne, recherche académique traditionnelle et sphère décisionnelle.
Route description
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